[[cento:centologia#centones_antiphonarum|🔘]] [[grad:0006|IN]] [[grad:0168|GR]] [[grad:0465|TR]] [[grad:0290|AL]] [[grad:0494|OF]] [[grad:0610|CO]] xxxxx [[0001|1️⃣]] [[0019|2️⃣]] [[0008|0️⃣]] ✅ [[0113|4️⃣]] [[0006|5️⃣]] [[0158|6️⃣]] [[0007|7️⃣]] [[0004|8️⃣]] xxxxx **AN** [[7012|RP]] [[9831|IV]] [[alia:alia|alia]] ------------------ [[0459]] ← → [[0461]] {%syn:title:ant:0460%} [[0449]] ⟽ **[[cento_an:3typ|AN 3]]** ⟾ [[0475]] {%syn:analyse:ant:0460%} Domine probasti me / et cognovisti me. **[[cento_an:3inc_asc|3INC asc]]**\\ XXXX\\ {%syn:hs:ant:Xtab:0460:350%} {{ :ant:0460_lect.diff.png?250|}} Es geht um die **1TER de 5** die einige Male auch im 3. Modus verwendet wird, dort mit variiertem Schluss zum "mi". Das Tableau zeigt zwei Lösungen: die standartisierte Form in fast allen Quellen ( auch Tol und Bv ), aber zwei abweichende Melodien in Ka und Lc. \\ Von den 9 Manuskripten des CAO bringen nur zwei auch die de-ea-Antiphonen (p.a.). Ivrea (Iv) bestätigt unsere Lösung!\\ Weiters wäre ein Cephalicus auf dem melodischen Tiefpunkt "et //cog//-novisti" zumindest ungewöhnlich. So haben wir uns für die lectio difficilior entschieden. {%syn:hs:ant:0460%}